PRA UJIAN NASIONAL ( UN )

PRA UJIAN NASIONAL ( UN )

( Zaharuddin. M. STAINU Jakarta )

Ujian nasional merupakan salah satu metode evalusi pendidikan yang dilakukan oleh pemerintah yang dilaksanakan secara nasional atau secara menyeluruh diseluruh tanah air baik tingkat Sekolah Menengah Atas ( SMA ) dan sederajat, tingkat Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) dan sederajat, dan tingkat Sekolah Dasar ( SD ) dan sederajat. Dengan tujuan agar mengetahui bagai perkembangan proses pendidikan dibangsa indonesia ini.

Persiapan ujian nasional yang akan dilaksanakan pada tanggal 15 April 2013 untuk tingkat Sekolah Menegah Atas ( SMA ) dan sederajat, pada tanggal 22 April 2013 untuk tingkat Sekolah Menegah Pertama ( SMP ) dan sederajat, dan pada tanggal 06 Mei 2013 untuk tingkat Sekolah Dasar ( SD ) dan sederajat, sampai sa’at ini sudah sangat maksimal dalam hal teknisnya, baik dari persiapan soalnya, lembar jawaban ujian nasional ( LJUN ), maupun dalam hal tata tertib pelaksanaan ujian nasional.

Dalam menghadapi ujian nasional yang sebentar lagi akan dilaksnakan pihak pemerintah Dinas pendidikan nasional, dinas pendidikan provinsi, dan dinas pendidikan kabupaten/kota disibukkan dalam hal mensosialisasikan tentang teknis dalam pelaksanaan ujian nasional ( UN ) besok, dengan tujuan agar para pendidikan, panitia ujian, pihak sekolah, dan lebih lagi terhadap peserta didik tidak kaget dan cemas dalam menghadapi dan melaksanakan ujian nasional ( UN ), karena dalam ujian nasional ini berbeda dengan ujian nasional sebelumnya dalam hal masalah paket soal.

Paket soal dalam ujian sekerang ini terdapat 20 paket, jadi dalam satu ruangan itu setiap peserta ujian nasional ( UN ) memiliki soal yang berbeda walaupun dalam satu mata pelajaran, dengan tujuan agar tidak akan lagi terjadi kecurangan, kebocoran, dan saling mencotek antar peserta ujian separti yang terjadi pada sa’at ujian nasional pada masa yang lalu-lalu.

Tujuan yang diharapkan oleh pemerintah tersebut yaitu kejujuran, kepastian dan kemurnian hasil dari jerih payah peserta ujian nasional itu sendiri dalam menjawab soal-soal dari yang dibuat oleh pemerintah, sangan lah bagus. Namun hal seperti ini membuat ketegangan, ketakutan dan stres bagi peserta ujian nasional dalam mengahadapi ujian nasional yang menetukan nasib mereka lulus atau tidaknya, walaupun dari hasil ujian nasional ( UN ) itu hanya 40% dalam menetukan kelulusan siswa, tapi para siswa tidak berfikir kesana bagi mereka dia harus lulus dan sukses dalam menjawab soal ujian.

Untuk mengubah paradigma atau pola fikir seperti ini pemerintah dan para guru harus lebih dekat dan sering melakukan sosialisasi atau pemahaman tentang ujian nasioanl tidak lagi 100% dalam menetukan kelulusan para siswa namun hasil ujian mereka sehari-hari baik dari hasil raport dan hasil Ujian sekolah/madrasah juga membantu dan menetukan dalam kelulusan para siswa.